“左撇子”就是生活中習(xí)慣用左手做事情，右手用的比較少的人。一般左撇子是天生的，有很多孩子在3~4歲以后就會(huì)表現(xiàn)出習(xí)慣用左手，比如拿勺子、筆等，這就可能是左利手，也就是左撇子。

怎樣看待孩子左利手

左撇子正常嗎

全球的人口中，大約10%都是左撇子，也就是說(shuō)每10個(gè)人中，就會(huì)有一個(gè)是左利手的人。所以左撇子是一種正?，F(xiàn)象，不要使孩子因?yàn)樽约毫?xí)慣使用左手就有自己是與眾不同的“怪物”的感覺，讓孩子有自卑的心理，影響其身心健康。應(yīng)該讓孩子懂得，左撇子沒什么不同，不會(huì)低人一等。

有什么優(yōu)缺點(diǎn)

習(xí)慣使用左手的人，通常右腦比較發(fā)達(dá)，右腦是主管形象思維的，也就是藝術(shù)半球。所以他們具有比較強(qiáng)的空間想象力，方向感很強(qiáng)，反應(yīng)速度比較快，通常情商也比較高。很多左撇子的人在藝術(shù)領(lǐng)域、體育運(yùn)動(dòng)、人際交往等方面都比較有優(yōu)勢(shì)。左撇子有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)，他們雖然右腦比較發(fā)達(dá)，但右腦就相對(duì)差一點(diǎn)，他們的平衡感和語(yǔ)言能力比較弱。左撇子的孩子發(fā)生意外事故相對(duì)比較高，例如跌跤、運(yùn)動(dòng)受傷等。

一定要糾正嗎

孩子如果是左撇子，很多父母都會(huì)強(qiáng)行糾正，這也是中國(guó)左撇子比較少的原因。其實(shí)強(qiáng)迫孩子改用右手是有一定害處的。例如，可能會(huì)造成孩子的左腦負(fù)擔(dān)過(guò)重，左右腦功能失調(diào)，右腦的功能發(fā)生混亂等，這樣會(huì)阻礙孩子的創(chuàng)造能力的發(fā)展。而且強(qiáng)行糾正，還可能使孩子口吃、唱歌走調(diào)、閱讀障礙等。所以，如果孩子習(xí)慣使用左手，家長(zhǎng)最好不要強(qiáng)迫他們改變，讓他們順其自然發(fā)展。

如何引導(dǎo)

在日常生活中，左撇子會(huì)遇到很多困難，因?yàn)槭澜缟洗蟛糠值娜肆?xí)慣使用右手，很多工具都是為右撇子量身訂做的。為了讓孩子更適應(yīng)社會(huì)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，讓孩子左右腦均衡發(fā)展。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多用右手做些簡(jiǎn)單的事情，例如用右手拿東西、撿球訓(xùn)練等，但遇到需要精細(xì)動(dòng)作時(shí)，比如吃飯、用剪刀等，就不要強(qiáng)迫孩子改變，讓其順其自然。這樣孩子從小就習(xí)慣左右手都使用，平衡發(fā)展，更有利于孩子的聰明健康。

注意事項(xiàng)

家長(zhǎng)們?nèi)绻槕?yīng)孩子的自然發(fā)展，接納他們的不同特質(zhì)和能力，并且正確協(xié)助和引導(dǎo)，孩子就能夠全方位發(fā)展。

參考資料

幼兒教育書籍經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容僅供參考，如果需要解決具體問(wèn)題（尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域），建議您詳細(xì)咨詢相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士。