寒門難出貴子是什么道理?
笛韻郎
從出生來說,由于城鄉(xiāng)差異,城里富裕人家的小孩就會對孩子進行胎教,而家境貧寒的母親由于知識水平有限,在這方面有明顯的不足。
到兩三歲的時候富裕人家的小孩已經(jīng)開始上幼兒園接觸一些淺顯的知識了,而家境貧寒的孩子也許還在自己家里跟著母親牙牙學語。
五六歲的時候,富裕人家的孩子已經(jīng)在接觸各方面的訓練了,比如舞蹈、樂器、美術等。這時候的農(nóng)村孩子才剛上幼兒園,放學之后就滿地里搓泥巴,心里完全沒有學習的概念,我的童年就是這么度過的。
等到正式入學的時候,城里的孩子所接受的都是精英教育,不懂的回家還有父母或者家教開開小灶。而農(nóng)村孩子也沒這么重視教育,不懂就不懂唄,按時放學就好了。
再大一點就可以看出明顯的差距了。就拿英語來說,城里的孩子可以通過和外教交流,或者出國旅游來練習自己的口語,輕松學習英語,而農(nóng)村的孩子只能從早到晚背單詞,聽力口語完全不夠看。
高中的時候,城里的孩子在父母的引導下早已找到自己的學習方法,對課程游刃有余。而農(nóng)村的孩子多數(shù)時間都在和書本死磕。換句話說,城里的孩子可以從家庭得到關于學習的幫助,而農(nóng)村的孩子只有自己奮發(fā)進行學習。
再到后面的上大學和工作,城里的孩子可以借助家庭的力量獲得更多的資源,而農(nóng)村的孩子只能靠自己從最底層殺出一條血路。