在我們平凡的日常里，都接觸過作文，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一段難忘的時光作文怎么寫呢？

一段難忘的時光作文（篇一）

陽光和煦的午后。

媽媽在整理她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的寶貝到底是什么？只見媽媽一件一件拿出來，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“寶貝”？跟我想的“寶貝”差太遠(yuǎn)了。

我太想知道里面是什么了。放下書，我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽高興的像個孩子，好像這是她生命中最寶貴的東西。

媽媽翻來翻去，找到了一幅畫。那是什么？我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物，只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時間過去太久了，只剩下“媽媽，我愛你，祝你永遠(yuǎn)……”

我一讀，就笑了。我當(dāng)年的“丑畫”，怎么就成了媽媽的寶貝了？媽媽也笑了。她說：“看你之前寫的字多丑?。　眿寢屇贸鑫倚r候的照片，輕輕撫摸，就像撫摸幼時的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，似乎我就是她的全世界。

咀嚼過去的時光，我不在家的日子。媽媽說，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關(guān)于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。

陽光灑落，寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個充滿希望的“寶貝”，我永遠(yuǎn)記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。

午后，這段難忘的時光，永遠(yuǎn)定格在我心靈的的最深處！

一段難忘的時光作文（篇二）

“沒有理由，不找借口，全力以赴，做到最好。”從第一天到最后一天，這十六字口號伴隨著即將過去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場，蕩漾在你我耳邊。

伸出雙臂，看著膚色變化很大的臂膀和清晰可見的“三八線”，我知道這些都印證著這幾天我們經(jīng)歷了怎樣的炎炎烈日；地板上時而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界，我們剛剛經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨淋。

“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官訓(xùn)練我們這個團(tuán)體的口令。每當(dāng)我們沒有做好或做錯的時候，教官就會讓我們做一些令人恨得咬牙的動作，比如“俯臥撐分解動作”，用“變態(tài)”來形容這些動作實(shí)不為過。不過，我們這個隊伍由松散到嚴(yán)整，沒有這些“過分”的措施，我們會更加用心地對待軍訓(xùn)嗎？

站軍姿算是一個常規(guī)訓(xùn)練吧，可依然酷熱的天氣真讓我們受不了。艷陽之下，熱浪襲來，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的汗如同山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過，使人心里發(fā)癢。這一切都需要忍受，需要堅持。人們給這一過程有個好聽的名字叫鍛煉——實(shí)實(shí)在在地鍛煉了我的耐性，使我變得愈加堅毅。

盡管訓(xùn)練是疲勞的，但這期間也不乏快樂時光。大家一起唱歌，多人表演，還有三個班的聯(lián)歡活動，這些都為我們的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩，充滿了青春的樂趣。

軍訓(xùn)，強(qiáng)化了我的體魄，堅定了我的意志，也讓我們這個團(tuán)體彼此更加了解。軍訓(xùn)，一個苦中有樂的詞語，一段讓人難忘的時光——難以度過，卻又悄然而逝。