什么是好教育?
昆皓
工具/材料
教育
公平
教育公平是好教育應(yīng)該具備的重要特點,教育中提到更多的就是教育公平,雖然現(xiàn)實的情況并不是那么樂觀,但是我們追求教育公平的信念并沒有變,好教育需要建立在教育公平的基礎(chǔ)上。
因材施教
孔子就已經(jīng)提出了因材施教,好教育是應(yīng)該是根據(jù)學(xué)生的情況,包括學(xué)習能力和認知的不同進行適合每個學(xué)生的教育,這樣每個孩子才能得到發(fā)展,這樣才是好教育。
多元化的發(fā)展
每個人的先天情況不同,不能按照統(tǒng)一的標準要求所有的孩子,俗話常說,三百六十行,行行出狀元,這個方面不優(yōu)秀,或者別的方面可以發(fā)展的很好,好教育是不用統(tǒng)一的標準來衡量所有的孩子的。
適應(yīng)社會發(fā)展
教育是適應(yīng)和促進社會的發(fā)展,好教育是為了讓學(xué)習者更加的適應(yīng)社會,學(xué)習者也能過促進社會的發(fā)展,如果教育讓學(xué)習者沒有辦法適應(yīng)社會或者阻礙社會的發(fā)展,那教育就沒有意義。
終身發(fā)展
學(xué)校教育是有限的,但是人的發(fā)展是無限的,好教育培養(yǎng)的是良好的習慣,健全的心理,學(xué)會學(xué)習,讓學(xué)習者在今后知道如何處理遇到的問題。
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