教育家葉圣陶說過：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，塑造健康的人格。幼兒時(shí)期是習(xí)慣培養(yǎng)的最佳時(shí)期。不良的生活習(xí)慣會(huì)影響幼兒的身心健康發(fā)展。那么如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣呢？

1、幼兒的年齡還比較小，所以還需要啟蒙教育。我們?cè)谌粘；顒?dòng)中，要不斷的強(qiáng)調(diào)良好的生活習(xí)慣，比如，飯前便后要洗手，不能挑食，避免浪費(fèi)，自己的事情自己做等等。

2、幼兒喜歡模仿，所以我們可以充分的利用這一點(diǎn)進(jìn)行榜樣示范教育，我們自己就要具有良好的生活習(xí)慣和規(guī)范的行為，不睡懶覺，早起早睡，以身作則。

3、幼兒非常善于向同齡小伙伴學(xué)習(xí)，所以可以以強(qiáng)帶弱，以點(diǎn)帶面，通過幼兒之間的學(xué)習(xí)促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的形成。

4、幼兒對(duì)游戲有非常大的熱情，所以可以通過游戲情境讓幼兒掌握生活常規(guī)要領(lǐng)，提升幼兒的自理能力，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。比如，我們可以讓幼兒給布娃娃穿衣、喂飯、洗澡，并進(jìn)行情感引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)正確的使用餐具，不挑食，講衛(wèi)生。

5、在飯前、睡前通過念兒歌、講故事等多種形式，潛移默化的滲透教育，久而久之，良好的習(xí)慣就自然形成了。

除了以上的之外，還可以多組織實(shí)踐操作和練習(xí)活動(dòng)有益于幼兒掌握更多更熟練的生活經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)技能，為養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。