人類大腦的潛能是巨大，對(duì)于孩子來說更是有無限的可能，所以鍛煉孩子思維能力是非常重要的，那么提升孩子思維能力的游戲有哪些呢？下面小編帶大家了解一下吧。

1、和孩子一起下棋。對(duì)3-5歲的孩子而言，下棋是需要一定的訓(xùn)練才可以明白下棋過程雙方的一種游戲?qū)剐缘?。?duì)抗性類別的游戲需要孩子同時(shí)操作兩套思維模式：既要組織自己的進(jìn)攻，也要觀察對(duì)手以進(jìn)行防守。這樣的思維模式對(duì)孩子的大腦是極好的鍛煉?？梢宰尯⒆映醪襟w會(huì)到對(duì)抗性比賽所需要的“計(jì)謀”。

2、幾何皮筋。方法：用盒子和圖釘制作一個(gè)簡易的幾何板，讓孩子拿著皮筋在幾何板上套出不同的形狀，學(xué)會(huì)辨別幾何圖形。

3、鼓勵(lì)孩子幻想。父母要經(jīng)常帶孩子廣泛地接觸、觀察、體驗(yàn)生活，鼓勵(lì)孩子大膽地幻想，同時(shí)適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)和指導(dǎo)。例如，孩子可能看著天邊的晚霞說，那里是恐龍的家鄉(xiāng)，父母不要打擊孩子，說他就會(huì)胡思亂想，而應(yīng)該問孩子：“為什么那里是恐龍的故鄉(xiāng)呢？”

4、高個(gè)和矮個(gè)。游戲目的：通過動(dòng)手操作，發(fā)展孩子的逆向思維能力及空間感知能力。游戲準(zhǔn)備：正方形、長方形、圓形積木、高矮不同的小人3個(gè)。游戲玩法：這是一個(gè)非常適合您和孩子兩個(gè)人進(jìn)行的游戲。您可以在3個(gè)高矮不同的小人下面墊上正方形、長方形、圓形的積木，使它們顯得一樣高。然后，讓孩子根據(jù)所墊木塊的多少，判斷出這3個(gè)小人中，哪個(gè)最高，哪個(gè)最矮。

5、偵探游戲。方法：父母在心中想一個(gè)物品，讓孩子來進(jìn)行質(zhì)問，質(zhì)問的時(shí)候，父母只能回答【是】或【不是】。就像這樣進(jìn)行游戲，直到孩子猜中父母心中所想的答案。在家中，這樣的游戲可以用【人物】為限制來進(jìn)行的，即使是僅僅限制在人物這個(gè)范圍，也可以使用身邊的人、歷史人物、明星、動(dòng)漫角色等變化豐富的類型。

以上就是小編給大家分享的提升孩子思維能力的游戲，相信大家通過閱讀完以上文章后對(duì)于提升孩子思維能力的游戲有了一定的了解，希望能幫到大家。