培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)業(yè)亂象叢生，如果你不會(huì)分辨，你肯定會(huì)被表面的現(xiàn)象所迷惑，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)業(yè)的潛規(guī)則很多，我來告訴你有哪些潛規(guī)則。

名師可能并不有名

現(xiàn)在的名師講課一節(jié)課可就是論千的，千萬不要覺得名師價(jià)格很低，一般來說，你選擇的那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名師可能就是普通的教師，甚至還有在校學(xué)生。

培訓(xùn)怎么應(yīng)付家長

老師培訓(xùn)的不僅僅是技巧和教孩子的能力，更多的還是應(yīng)付家長的能力，對(duì)于家長們提出的問題或者質(zhì)疑，老師們都能應(yīng)付。

過度包裝

有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)包裝一對(duì)一教學(xué)，但是很多時(shí)候并沒有一對(duì)一，甚至可能是一對(duì)多，就算是一對(duì)一，教得也不多，包裝過度！

真實(shí)的授課和試聽有差距

有的老師會(huì)讓家長和孩子一起聽課，其實(shí)主要目的就是給家長和孩子一個(gè)好的印象，從而讓家長和孩子選擇他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。事實(shí)上，試聽和真實(shí)的授課有很大的差距。