你知道如何合理確定教學目標嗎？一起來看看吧

如果孩子還處于幼兒園階段，幼教老師一般教學目標可以是在培養(yǎng)孩子的活躍性和服從意識出發(fā)，開始教育孩子。在這個階段，不需要給孩子布置太多的功課上的作業(yè)。

如果孩子已經(jīng)開始上小學了，在這個階段老師的教學目標應該讓孩子更能定下心來，能做住認真聽講，為它的第一要義。

如果說是專業(yè)類院校，比如說我們的學習素描老師定的教學目標就應該是由淺入深，如何教會素描。比如說我可以先從立體幾何開始教起，然后逐漸的到結構一直到人像。

不管是何種狀態(tài)的老師，在制定教學目標的時候都應該提前有一個大體的規(guī)劃，總結上一年的工作經(jīng)驗，然后對下一年展開展望和具體的細分。根據(jù)孩子的不同特點和特性，制定適合各個孩子的教學目標。