澳洲新南威爾士大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士專業(yè)語(yǔ)言要求 就業(yè)前景淺析
佩珍君
新南威爾士大學(xué)(的國(guó)際學(xué)生主要來自于中國(guó)、印尼、馬來西亞、新加坡、韓國(guó)、泰國(guó)、菲律賓、斐濟(jì)、斯里蘭卡、印度和中東各地,使新南威爾士大學(xué)成為一個(gè)富有生機(jī)和多元化的綜合學(xué)府。
新南威爾士大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士專業(yè)語(yǔ)言要求
澳大利亞新南威爾士大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士就業(yè)方向:
通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生可以從事產(chǎn)品研發(fā),科研機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)顧問,設(shè)計(jì)總監(jiān)或設(shè)計(jì)師,如市場(chǎng)設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),室內(nèi)建筑,建筑和營(yíng)銷等方面的工作。
新南威爾士大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士專業(yè)就業(yè)前景介紹
澳大利亞新南威爾士大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士就業(yè)方向:
通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),畢業(yè)生可以從事產(chǎn)品研發(fā),科研機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)顧問,設(shè)計(jì)總監(jiān)或設(shè)計(jì)師,如市場(chǎng)設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),室內(nèi)建筑,建筑和營(yíng)銷等方面的工作。
新南威爾士大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)士專業(yè)課程優(yōu)勢(shì)介紹
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)要學(xué)習(xí)對(duì)于整套消費(fèi)品和資本產(chǎn)品的研究和設(shè)計(jì)。這些都有別于電訊和運(yùn)輸,廚房器具以及展覽系統(tǒng)。理想情況下,工業(yè)設(shè)計(jì)師將會(huì)和包括工程,生產(chǎn)和銷售團(tuán)隊(duì)的人員共同工作。
工業(yè)設(shè)計(jì)師原本是要設(shè)計(jì)出符合銷售,生產(chǎn),使用和社會(huì)要求的生產(chǎn)理念,并對(duì)其中細(xì)致的人文因素,外觀風(fēng)格,和運(yùn)作模式加以設(shè)計(jì)。本專業(yè)學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)不僅僅理論以及實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)和技能,還會(huì)學(xué)習(xí)到產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)所需的相應(yīng)技術(shù)。并培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。每位學(xué)生須修滿192個(gè)學(xué)分后方可畢業(yè)。
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