為什么選擇去坎特伯雷大學(xué)留學(xué)
培聰醬
坎特伯雷大學(xué)全日制學(xué)生共有20000人,其中本科生15000人,碩士生2000人,有教職工1200人,圖書館藏書130萬冊。接下來小編為你介紹為什么選擇去坎特伯雷大學(xué)留學(xué)
坎特伯雷大學(xué)歷史介紹
坎特伯雷大學(xué)的工科課程是新西蘭最完善的,也是世界聞名的,工程共四年課程,第一年也是通修課程,以后三年才是專業(yè)課程。在專業(yè)課程中,有許多時候是需要實(shí)習(xí)的,甚至作業(yè)也是非常生活化的
選擇坎特伯雷大學(xué)理由---排名
泰晤士報(bào)高等教育-QS藝術(shù)和人文科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Arts and Humanities 175
泰晤士報(bào)高等教育-QS技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Technology 129
泰晤士報(bào)高等教育-QS自然科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Natural Sciences 160
泰晤士報(bào)高等教育-QS社會科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Social Sciences 135
選擇坎特伯雷大學(xué)留學(xué)--獲獎榮譽(yù)
一個國際認(rèn)可的專業(yè)四年制學(xué)位,獲得新西蘭專業(yè)工程學(xué)會(IPENZ)認(rèn)證
可選擇九個工學(xué)學(xué)科,或選擇在第一年轉(zhuǎn)換至理學(xué)學(xué)位就讀
理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)室動手操作之間保持平衡,包括一個實(shí)踐工作環(huán)節(jié)
.眾多獎學(xué)金由行業(yè)資助。
選擇坎特伯雷大學(xué)留學(xué)--學(xué)術(shù)能力
坎特伯雷大學(xué)的工科課程是新西蘭最完善的,也是世界聞名的,工程共四年課程,第一年也是通修課程,以后三年才是專業(yè)課程。
學(xué)校為本科生和研究生提供近千個學(xué)術(shù)和專業(yè)研究項(xiàng)目,幫助學(xué)生培養(yǎng)研究和探索能力
更多學(xué)校詳情請點(diǎn)擊:坎特伯雷大學(xué)
為什么選擇坎特伯雷大學(xué)留學(xué)
坎特伯雷大學(xué)的工科課程是新西蘭最完善的,也是世界聞名的,工程共四年課程,第一年也是通修課程,以后三年才是專業(yè)課程。在專業(yè)課程中,有許多時候是需要實(shí)習(xí)的,甚至作業(yè)也是非常生活化的
選擇坎特伯雷大學(xué)理由---排名
泰晤士報(bào)高等教育-QS藝術(shù)和人文科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Arts and Humanities 175
泰晤士報(bào)高等教育-QS技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Technology 129
泰晤士報(bào)高等教育-QS自然科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Natural Sciences 160
泰晤士報(bào)高等教育-QS社會科學(xué)專業(yè)大學(xué)排名QS TOP--Social Sciences 135
選擇坎特伯雷大學(xué)留學(xué)--獲獎榮譽(yù)
一個國際認(rèn)可的專業(yè)四年制學(xué)位,獲得新西蘭專業(yè)工程學(xué)會(IPENZ)認(rèn)證
可選擇九個工學(xué)學(xué)科,或選擇在第一年轉(zhuǎn)換至理學(xué)學(xué)位就讀
理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)室動手操作之間保持平衡,包括一個實(shí)踐工作環(huán)節(jié)
.眾多獎學(xué)金由行業(yè)資助。
選擇坎特伯雷大學(xué)留學(xué)--學(xué)術(shù)能力
坎特伯雷大學(xué)的工科課程是新西蘭最完善的,也是世界聞名的,工程共四年課程,第一年也是通修課程,以后三年才是專業(yè)課程。
學(xué)校為本科生和研究生提供近千個學(xué)術(shù)和專業(yè)研究項(xiàng)目,幫助學(xué)生培養(yǎng)研究和探索能力
更多學(xué)校詳情請點(diǎn)擊:坎特伯雷大學(xué)
校友分享為什么選擇坎特伯雷大學(xué)
坎特伯雷大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享:
學(xué)生:陳同學(xué)
除了學(xué)術(shù)英語以外,英語課程的內(nèi)容還幫助陳同學(xué)對于與人交流的口語能力有了很大的提高。陳同學(xué)自己形容說 商業(yè)其實(shí)就是與人溝通,并且通過溝通來交換信息,這些都在預(yù)科課程中有所體現(xiàn),其中尤為重要的是還學(xué)習(xí)到了會計(jì)方法的知識,這在我的本科學(xué)習(xí)中提到了非常重要的作用,直到現(xiàn)在,在我的工作中也是起到指導(dǎo)性作用的。
陳同學(xué)在預(yù)科學(xué)習(xí)中選擇了偏向商業(yè)的內(nèi)容,他最喜歡的課程就是會計(jì)學(xué)。他所學(xué)習(xí)的相應(yīng)內(nèi)容對于他的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)用他自己的話來形容就是 這些課程為我們這些英語非母語的學(xué)生提供了一個預(yù)習(xí)的機(jī)會,這樣在本科階段學(xué)習(xí)相關(guān)課程的時候就不會感到非常的吃力。在預(yù)科學(xué)習(xí)中積累的會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、商業(yè)的知識可以對本科第一學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
至于說為什么陳同學(xué)選擇了坎特伯雷大學(xué),他非常興奮的說道: 我選擇這個學(xué)校是因?yàn)樗谥袊鴵碛辛己玫穆曌u(yù),而且基督城市一個非常適于學(xué)習(xí)和生活的城市。因?yàn)槲沂侨珒?yōu)的學(xué)生,我還得到了更多的與老師和學(xué)生交流的機(jī)會。雖然我現(xiàn)在在奧克蘭工作和生活,但是我還是非常懷念在基督城的生活。