對(duì)于有沒(méi)有必要讓孩子上作文輔導(dǎo)班大家都持有不一樣的意見，這里小編總結(jié)了其中一些意見給大家分享一下：

認(rèn)為不該上輔導(dǎo)班的人覺(jué)得上輔導(dǎo)班的課程過(guò)于死板，不利于培養(yǎng)孩子對(duì)于協(xié)作的樂(lè)趣。并且很多作文輔導(dǎo)班更多的是看重孩子對(duì)于應(yīng)試教育的模式化的培訓(xùn)，對(duì)孩子沒(méi)有多大的好處

作文輔導(dǎo)班是中國(guó)教寫作文的思路，太多是模仿和技巧。這是思想模式出了很大的問(wèn)題，而寫作的提高更多應(yīng)該是讓孩子多閱讀,寫內(nèi)心真正的想法,有感而發(fā)。

而認(rèn)為還去上作文輔導(dǎo)班的人覺(jué)得小學(xué)是培養(yǎng)孩子對(duì)語(yǔ)言的興趣的關(guān)鍵，也是學(xué)生為以后寫作成文奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候一定要注意孩子的寫作水平的培養(yǎng)，當(dāng)然寫作興趣的培養(yǎng)也很重要，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候小孩討厭寫作文就是從這里開始的，所以系統(tǒng)的作文培訓(xùn)是有必要的。