教育公平的定義為，國(guó)家對(duì)教育資源進(jìn)行配置時(shí)所依據(jù)的合理性的規(guī)范或原則，要符合社會(huì)整體的發(fā)展和穩(wěn)定，符合社會(huì)成員的個(gè)體發(fā)展和需要。

以普惠、普及來(lái)促進(jìn)教育公平，提高普及、普惠的水平，增加教育服務(wù)的供給，普及高中階段教育，加大高中教育經(jīng)費(fèi)的投入，加大農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)的師資和教育經(jīng)費(fèi)的投入。

以精準(zhǔn)、全納來(lái)促進(jìn)教育公平，精準(zhǔn)識(shí)別需要幫助的對(duì)象，如留守兒童、弱勢(shì)群體。

以制度、規(guī)則來(lái)促進(jìn)教育公平，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重視農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)的“兩免一補(bǔ)”政策，落實(shí)城鄉(xiāng)義務(wù)教育教師工資政策。

以提標(biāo)、提質(zhì)來(lái)促進(jìn)教育公平，改善城鄉(xiāng)的學(xué)校環(huán)境與教育設(shè)備，重點(diǎn)監(jiān)督，加大中西部和貧困山區(qū)的教育投入力度，幫助他們克服教育困難，促進(jìn)其教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

特別提示

我國(guó)教育不公平現(xiàn)象十分嚴(yán)重，促進(jìn)教育公平還需繼續(xù)努力。