考研調(diào)劑沒有分數(shù)優(yōu)勢時如何打動老師
小壞蛋殘源
提前聯(lián)系導(dǎo)師:在好的情況下,提前聯(lián)系導(dǎo)師可以搶占先機,導(dǎo)師權(quán)利還是比較大的,如果導(dǎo)師愿意要你,那你的復(fù)試只要不出大問題,基本都ok的。就算沒有這么好的情況,混個臉熟也總是好的。
展示自己的專業(yè)強項。比如說,在本科期間做過什么課題,參加過什么比賽,得過多少獎學(xué)金。這些內(nèi)容最好在給老師發(fā)郵件的時候說,如果是面試的話,只挑很大的獎項講,要是一些小的獎項也說的話老師會覺得你在吹噓自己。
對老師表示自己的欽佩和贊許。表達出自己對老師的課題很感興趣,自己很想加入(要對老師的課題有一定的了解)。
在復(fù)試的時候好好練習英語口語。老師就沒有不喜歡英語好的同學(xué)(學(xué)習中文的老師可能例外,因為他對中文要求應(yīng)該更高),因此,在初試成績不理想的情況下,復(fù)試的英語面試一定要好好準備,一口流利的口語,很有可能會打動老師。
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希望對大家有所幫助,??纯佳谐晒Α?/p>