首先，給孩子展示一副圖片，讓孩子自己觀察。觀察后，讓孩子簡(jiǎn)述一下圖片上所有內(nèi)容。

其次，根據(jù)孩子所簡(jiǎn)述的內(nèi)容，給以修改。修改的時(shí)候不要直接告訴他們正確的內(nèi)容，一步一步的引導(dǎo)（根據(jù)題目的要求，告知時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件）。把這些提示讓孩子連成完整的一段話(huà)并敘述出來(lái)。接著寫(xiě)下來(lái)。

然后，根據(jù)上述做出的引導(dǎo)，讓孩子掌握（何時(shí)何地何人做何事）。讓孩子知道觀察一副圖片的時(shí)候要找出圖片里的時(shí)間，地點(diǎn)，人物，再看發(fā)生了什么事。

最后，在把方法或者說(shuō)技巧告訴了孩子之后，給予充足的題目讓孩子能夠得到更好的練習(xí)。這是鍛煉孩子想象力的時(shí)候，不要急著否定孩子的想法，也不要給孩子強(qiáng)加自己的想法。（給點(diǎn)小建議：多給孩子買(mǎi)一些故事書(shū)，多看書(shū)，多讀書(shū)。平時(shí)沒(méi)事可以要求孩子給自己講小故事）