每一個人國家的選拔人才都是有所差異的，而在我國，古代選拔人才的方式是科舉制，而如今我們國家選拔人才的方式就是我們所熟知的高考，很多人想知道，高考有什么意義？下面讓我們一起來看看。

1、廣大學(xué)子們寒窗苦讀數(shù)十載，從兒童時(shí)代就開始讀書識字，而且在成長的路途中所學(xué)的科目種類繁多，包括選修和必修，不僅如此，還上過許許多多的課外輔導(dǎo)班，導(dǎo)致作業(yè)越來越多，書包越來越重，而大部分人的目的都是想在高考上取得一個好成績，從而通過讀書改變自己的命運(yùn)。

2、高考，同時(shí)也是許多學(xué)子的分水嶺，它不僅是一個考試平臺，而且對于家境貧寒的人來說，也是一種可以改變他們?nèi)松缆返耐緩剑瑸樗麄兲峁┝艘粋€翻身的機(jī)會。學(xué)生們?nèi)绻诟呖贾腥〉昧撕贸煽?，達(dá)到了自己心目中理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，那他們就可以步入自己的大學(xué)生涯，拿到一個優(yōu)秀的學(xué)歷證書。

3、當(dāng)今社會，學(xué)歷證書雖然并不能決定一切，但是它確實(shí)是一塊進(jìn)門磚，也是一項(xiàng)競爭的資本。畢業(yè)生在找工作時(shí)，必然會先填一份簡歷送至心目中的公司，而對于公司來講，選擇新員工的首要條件大部分都是先看學(xué)歷，學(xué)歷差的自然會被比下去，從而與心目中的公司失之交臂，當(dāng)然不包括后臺比較硬的應(yīng)聘者，而對于家境貧寒的學(xué)子來說，這一條件并不具備，所以只能靠自己的實(shí)力在社會中競爭。

以上就是關(guān)于高考的意義介紹了，其實(shí)高考如登山，登山的意義不在于登至山頂，而是在于登山過程中的努力，以及還有對山頂?shù)拿篮缅谙牒屯窘?jīng)的風(fēng)景。