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  • 幼兒園教師入黨申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

    彭魄氏

    入黨申請(qǐng)有書(shū)面申請(qǐng)和口頭申請(qǐng)兩種方式,除非不具備必要的條件和能力,一般應(yīng)采取書(shū)面申請(qǐng)的形式;有的同志口頭提出入黨申請(qǐng)后,事后也應(yīng)補(bǔ)寫(xiě)書(shū)面入黨申請(qǐng)。那么幼兒園教師入黨申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)呢?

    幼兒園教師入黨申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)

    幼兒園教師入黨申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(一)

    敬愛(ài)的黨組織:

    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

    作為一名幼兒教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專(zhuān)文化程度的教育工作者,多少年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的XX屆全會(huì)會(huì)議精神,通過(guò)學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。

    如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:20xx年xx月xx日

    幼兒園教師入黨申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(二)

    敬愛(ài)的黨組織:

    今天我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出:我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏,也是我長(zhǎng)久以來(lái)的向往和追求。我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是有著光榮歷史的黨,是使億萬(wàn)中國(guó)人在世界面前站起來(lái)的黨,是帶領(lǐng)中國(guó)人民擺脫貧困落后,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的黨,是堅(jiān)持真理,實(shí)事求是的黨,更是時(shí)刻為人民服務(wù),危急時(shí)刻能挺身而出的黨。

    我從小就受到家庭的熏陶而對(duì)黨充滿(mǎn)了熱愛(ài),加入黨組織,是我許多年的夙愿。我深深的理解:從我們黨成立的那一天起,有多少共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)和人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命,無(wú)數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國(guó),新中國(guó)成立后,又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國(guó)和人民默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森不一而足,他們是當(dāng)代的楷模,是我們青年學(xué)習(xí)的榜樣。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為的光榮和自豪。像他們那樣,為了黨、為了祖國(guó),為了人民,奉獻(xiàn)出自己的光和熱是我人生的奮斗目標(biāo)。

    自參加工作以來(lái),周?chē)性S許多多先進(jìn)的黨員,思想上時(shí)刻接受著他們的熏陶,行動(dòng)上時(shí)刻向他們學(xué)習(xí),在這幾年的工作中,我勤奮努力,從初入社會(huì)剛踏入工作崗位很迷茫、無(wú)錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)、老師聽(tīng)課時(shí)緊張、膽怯。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我通過(guò)努力學(xué)習(xí),辛勤工作,到現(xiàn)在的進(jìn)步。

    回顧自己的成長(zhǎng)和工作歷程,我深切體會(huì)到,我每一點(diǎn)成績(jī)的取得,都是黨的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)幫助教育的結(jié)果,我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)、組織的心血。我殷切的希望領(lǐng)導(dǎo)和黨組織嚴(yán)格要求我、耐心幫助我,使我在單位這廣闊的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境中不斷進(jìn)步,逐日成熟。今后我將倍加努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),提高文學(xué)修養(yǎng),要積極參加單位組織的各種活動(dòng),完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù);團(tuán)結(jié)同事,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,克己奉公,時(shí)時(shí)處處用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)接受黨組織對(duì)自己的考驗(yàn)。

    請(qǐng)黨組織接受我的申請(qǐng)。

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:20xx年xx月xx日

    幼兒園教師入黨申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(三)

    敬愛(ài)的黨支部:

    我向黨支部遞交了一份入黨申請(qǐng)書(shū)。

    自參加工作以來(lái),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹(shù)立起正確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

    作為一名幼兒教師,我把這種為人民服務(wù)的思想化為對(duì)孩子們的愛(ài)。愛(ài)孩子,這是一個(gè)永恒的主題。希望得到老師的愛(ài),可以說(shuō)是許多孩子在學(xué)校一切思想和行動(dòng)的中心動(dòng)機(jī)。因此,教師要時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)愛(ài)心,向孩子奉獻(xiàn)真情,不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠,更不能有半點(diǎn)虛偽和矯情。愛(ài)的方式可以不同,但愛(ài)的份量沒(méi)有輕重。

    把愛(ài)伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開(kāi)心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽(yáng)光,這才是真正的愛(ài)。說(shuō)到此我想到一位教育家的話,“一個(gè)教師只有把為別人做出貢獻(xiàn)視為自己的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人”。把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子,不管大小、強(qiáng)弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點(diǎn)看作是自己的本份,視作一種至高無(wú)上的樂(lè)趣,這就是愛(ài)的教育。這樣的愛(ài),能容納一切,能融化頑石,點(diǎn)石成金。

    21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。因此,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,不斷樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提高自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)??梢哉f(shuō),對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。

    師愛(ài)無(wú)選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛(ài)的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)XX大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿(mǎn)意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!

    此致

    敬禮!

    申請(qǐng)人:20xx年xx月xx日

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