呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)這篇課文講了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的大大提高，人類可以坐著飛機(jī)在天上飛，也可以坐在潛水艇里在海底游。下面一起來(lái)看看《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文分段及段意是什么。

《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文分段及段意是什么

1、課文講述了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，給人們生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。從而激發(fā)廣大少年熱愛科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，探索科學(xué)的熱情?！逗麸L(fēng)喚雨的世紀(jì)》一共有5個(gè)自然段，可以分為以下幾個(gè)部分：

2、第一部分(第1自然段)：20世紀(jì)是呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

3、第二部分(第2-4自然段)：科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的意義。

4、第三部分(第5自然段)：點(diǎn)明文章的主旨——科學(xué)技術(shù)改變了人類的生活方式，它將使人類的生活更加美好。

5、課文原文：20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。

6、是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。

7、人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。

8、20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘：20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便，是連過(guò)去王公貴族也不敢想的。科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。

9、1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭，羅素說(shuō)：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?！爆F(xiàn)在，這句話依然適用?；仡?0世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。

10、賞析：《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文中，作者介紹了世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來(lái)的巨大變化和燦爛前景。啟示我們要熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)和探索科學(xué)。只有真正熱愛科學(xué)，才有可能在這一領(lǐng)域有所收獲并進(jìn)一步取得突破。保持好奇意識(shí)，從而喚起自己的創(chuàng)新意識(shí)；科學(xué)的發(fā)現(xiàn)始于疑問(wèn)，而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，正是創(chuàng)新的開端。

以上的就是關(guān)于《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課文分段及段意是什么的內(nèi)容介紹了。