合唱歌曲不是每個(gè)人都從頭到尾一直唱下來(lái)的，當(dāng)中穿插有合聲、輪唱、領(lǐng)唱等形式，所以，為了在排練和演出時(shí)有利于聲部間的配合，便于指揮、合唱、領(lǐng)唱三者間的合作，合唱隊(duì)形要合理編排，通常是略成弧形。當(dāng)然，它不是一成不變的，也可排成“一”字形，其它隊(duì)形也可以，只要把握一條原則，就是達(dá)成指揮與合唱隊(duì)的合作。

基本的合唱隊(duì)形確定后，就是如何來(lái)編排了，編排隊(duì)形時(shí)主要從這幾條考慮： 
1、首先考慮的是個(gè)頭，合唱隊(duì)要整齊、和協(xié)，給人一種美感。通常是中間高，兩側(cè)低，由低到高為大個(gè)到小個(gè)的順序，也可根據(jù)臺(tái)子的高低來(lái)確定前后排的個(gè)頭。
2、一聲部在左，二聲部也就是合聲在右，這樣便于指揮。
3、把一些唱得比較好的最好放在中間的位置上，這樣便于帶動(dòng)大家，也是合唱隊(duì)的支柱，中間也是麥克風(fēng)的位置。
4、領(lǐng)唱和朗誦通常在第一排的左側(cè)，突出的一個(gè)位置，也可在隊(duì)形中間。

合唱團(tuán)團(tuán)員聲部的選擇(分聲部)注意: 
1.學(xué)生的音域情況; 2.學(xué)生的音色情況; 3.音量平衡的需要; 4.學(xué)生個(gè)人的愿望; 5.學(xué)生音色的變化情況; 
合唱聲部分部的劃分: 
二聲部：高聲部(c1-f2)低聲部(a-d2) 
三聲部：高聲部(c1-2）中聲部（a-2）低聲部（g-d2) 
四聲部：高一（S1），高二（S2），低一（A1），低二（A2）
合唱隊(duì)的隊(duì)形安排有這幾種方式：
1.  ——男低音聲部——男高音聲部——
——女高音聲部——女低音聲部——
這種優(yōu)點(diǎn)是兩個(gè)外聲部靠在一起保證合唱的音響框架；兩個(gè)內(nèi)生部靠在一起使和聲達(dá)到最大程度的融合。
2.  ——男高——男低——
——女高——女低——
這種的優(yōu)點(diǎn)是突出了高聲部與低聲部的合作關(guān)系，不足之處是內(nèi)聲部相隔較遠(yuǎn)。
3.  ——男低——男高——
——女低——
——女高——
這種的優(yōu)點(diǎn)是旋律突出，男聲部在后面能沉住聲音。
另外，如有鋼琴伴奏，鋼琴一般置于合唱隊(duì)的左側(cè)。
注意：所有的隊(duì)形均需站成弧線狀。

一、選定曲目
結(jié)合自己平時(shí)對(duì)歌曲的了解，再根據(jù)這個(gè)年齡段孩子們的特點(diǎn)及現(xiàn)有的知識(shí)基礎(chǔ)開始選擇歌曲。既然是比賽，那當(dāng)然要選擇稍微有點(diǎn)難度的歌曲。
二、選定歌手
三、認(rèn)真排練
這是英語(yǔ)合唱比賽最重要的環(huán)節(jié)，只有辛勤的付出才會(huì)有意想不到的收獲。合唱比賽的排練可以分成一下幾個(gè)步驟。首先每個(gè)孩子要學(xué)會(huì)所演唱的曲目，然后根據(jù)每個(gè)孩子的演唱情況，聲音特點(diǎn)等來(lái)分配任務(wù)，再在各自已熟練的情況下再來(lái)匯合進(jìn)行集中排練,最后再穿插一些舞蹈動(dòng)作。關(guān)于時(shí)間，可以讓孩子們和家長(zhǎng)互相商量最后確定最佳排練時(shí)間。
四、添加創(chuàng)意。
每一首歌都是一本讀不完的書，講不完的故事。每一首歌都表達(dá)了一定的主題思想?？梢愿鶕?jù)主題思想增設(shè)一些故事情景，可以給整個(gè)表演帶來(lái)完全不一樣的感受，讓人身臨其境。如：a little love這首歌是表達(dá)愛的歌曲，那我們可以在開場(chǎng)白之前選擇一個(gè)背景音樂，再設(shè)置師生情、學(xué)生情、父母情的畫面再進(jìn)行歌曲演唱會(huì)達(dá)到意想不到的效果。此外，大家還可以多觀摩一下網(wǎng)上的視頻，瀏覽查閱網(wǎng)上資料，多加思考，一定會(huì)有你意想不到的點(diǎn)子。
五、賽前其它準(zhǔn)備。
1.提前準(zhǔn)備好服裝：根據(jù)歌曲內(nèi)容最好選擇舞臺(tái)裝，并且孩子之間的服裝風(fēng)格需要統(tǒng)一。
2.提前與專業(yè)化妝師溝通，確定化妝時(shí)間和風(fēng)格。
3.提前一到兩個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，細(xì)節(jié)需要和音樂播放人員協(xié)商。