相信大家小時(shí)候都聽過童謠吧！小時(shí)候聽的童謠或溫柔或恬靜，主要是為了用歌曲的方式教給小孩子們知識(shí)，或者哄小孩子們睡覺。但是有這樣一種童謠，不僅不會(huì)助眠，反而聽了會(huì)讓人精神倍增！這就是恐怖童謠?？植劳{一般依靠恐怖的旋律和內(nèi)容，來制造出令人心驚膽戰(zhàn)的氛圍，下面我們就將介紹一首名為十只兔子的恐怖童謠。

十只兔子的故事

十只兔子的故事是一首童謠出自《鵝媽媽童謠》。它一直被定義為“恐怖民謠”。因?yàn)橥{的內(nèi)容有些無厘頭，網(wǎng)友們?yōu)榱私颐赝{背后的故事推理出很多種詭異的情節(jié)。而有些情節(jié)很容易發(fā)生在你我身邊，這首童謠就變得更加驚悚、恐怖。

恐怖童謠內(nèi)容

大兔子病了，

二兔子瞧，

三兔子買藥，

四兔子熬，

五兔子莫名死掉，

六兔子抬，

七兔子悶著頭挖坑，

八兔子來埋，

幽暗森林小小墓碑，

是兔子冰冷的尸骸，

悲鳴喊叫早已不在，

太陽(yáng)慢慢爬了出來，

九兔子坐在地上悲哀，

十兔子問它為什么？

九兔子說，

五兔子它一去不回來……

背后隱秘故事

最象形推理：兔子給人做墓碑，把整個(gè)童謠每行字居中，就是一個(gè)墓碑的形狀，整個(gè)童謠氛圍反映出一個(gè)人的生老病死的無奈和悲涼，兔子在引導(dǎo)看到童謠的人走向死亡之路。最簡(jiǎn)單推理：數(shù)字化邏輯。童謠的詭異之處不在其內(nèi)容，而在每一句的字?jǐn)?shù)，每一句的字?jǐn)?shù)是545454544948。按數(shù)字音譯就是：我死我死我死我死，死就死吧。最牛的推理：密謀殺兔案，該推理過程很復(fù)雜，簡(jiǎn)單來說是這樣：十兔子喜歡九兔子，而九兔子和五兔子互相喜歡，十兔子很妒忌。十兔子又是大兔子身邊最親信的人，并且對(duì)其他兔子之間的關(guān)系了如指掌(也就是說，他很清楚大兔子如果病了接下來會(huì)發(fā)生些什么事)。五兔子也是朝中權(quán)貴，十兔子沒辦法隨便處置他。所以十兔子就讓大兔子病了，接下來的一切就像上文說的那樣發(fā)生了……所以，貫穿整個(gè)故事的主線就是十兔子，他是這個(gè)故事的結(jié)尾也是這個(gè)故事的主因，這樣這個(gè)邏輯才顯得天衣無縫，故事的名字就是借刀殺人!

十只兔子的犯罪論解釋

關(guān)于十只兔子童謠的犯罪論解釋，具體情況是這樣的：

首先，把人暗喻成動(dòng)物是文人常用的一種手法。而人，是有階級(jí)的。所謂大兔子，當(dāng)然是地位、階級(jí)最高的人（亦即統(tǒng)治階級(jí)）大兔子病了，要治它的病，就必須不惜一切代價(jià)，甚至犧牲一只兔子做藥引。病的是大兔子，五兔子卻突然死了，顯然是被做成了藥引。" 買藥"其實(shí)是黑話，因?yàn)閷?shí)際上只需要一些簡(jiǎn)單的草藥，主要是藥引，所以這個(gè) " 買藥" 指的是去殺掉做藥引的兔子，三兔子是一個(gè)殺手。做藥引的為什么是五兔？因?yàn)槟闹煌米舆m合做藥引是由醫(yī)生決定的，二兔子就是醫(yī)生?？梢酝瞥?，二兔子借刀殺兔殺死了五兔子，他們之間有什么過節(jié)呢？可能是情殺，因?yàn)橛幸恢荒竿谩Ｕl(shuí)是母兔呢？想一下，女人愛哭的天性，所以九兔是母兔，九兔也知道了真相，所以才哭，因?yàn)樗龕鄣氖俏逋谩?quot; 六兔子抬" ，這明顯是病句，一只兔子怎么抬？他顯然是被抬，因?yàn)樗懒?，所以才?huì)被抬。抬他的兩只兔子隨后一個(gè)挖坑，一個(gè)埋尸。沒錯(cuò)，抬他來的就是七八兩只兔子！六兔子是被七八兩只兔子殺的嗎？不是，他是被殺手三兔子殺死的。三兔子本來不想殺他，五兔子和六兔子關(guān)系非常好，當(dāng)時(shí)他們正好在一起，并聯(lián)手抵抗，所以三兔子才把他們一起殺了。最后，事情是這樣的，三兔和五六兩兔打斗過程中，引來了七八兩兔。當(dāng)五六被殺死后，三兔已沒有力氣，況且七八平時(shí)都很聽話，不會(huì)告密的。所以三兔就放過了七、八兩兔，并讓他們把六兔抬走，埋了。七、八兔一看，命保住了，反正事情也發(fā)生了，無法挽回，只好照辦理。因?yàn)槭米雨P(guān)心九兔子，所以十兔子喜歡九兔子，五兔子是他的情敵，所以十兔子是主謀。

大家是不是只看文字描述就已經(jīng)有渾身發(fā)冷的感覺了呢？類似于十只兔子這樣的恐怖童謠因?yàn)楦柙~和旋律非?？植?，和普通童謠并不一樣。新手爸爸媽媽們千萬(wàn)不要把恐怖童謠當(dāng)層普通的童謠放給小朋友聽，這不僅會(huì)給小朋友帶來不好的影響，嚴(yán)重的情況下，還有可能給小朋友們留下心理陰影。