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  • 培養(yǎng)孩子記性的方法有哪些?

    綺山

    有個(gè)好記憶,對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活方面都有很大的好處,孩子的記憶力可能通過(guò)后天的鍛煉來(lái)培養(yǎng),那么,培養(yǎng)孩子記性的方法有哪些呢?下面一起來(lái)看看吧!

    培養(yǎng)孩子記性的方法有哪些

    1、重復(fù)印象:為使要記住的事物在孩子頭腦里形成深刻、清晰的印象,讓他一遍又一遍反復(fù)地聽(tīng)或誦讀,這是一種簡(jiǎn)便易行、行之有效的記憶方法;孩子很多時(shí)候愿意重復(fù),比如反復(fù)聽(tīng)同一個(gè)故事,多次到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所游戲,在活動(dòng)過(guò)程中加以必要的引導(dǎo),如讓他跟講故事,讓他指路、背著說(shuō)出游樂(lè)器械的特點(diǎn)等,可以強(qiáng)化記憶。

    2、明確目的:指出讓孩子記憶事物之后的結(jié)果,可以提高孩子記憶聯(lián)系的積極性;比如告訴他仔細(xì)觀察一輛汽車,記住它的樣子,回家就能把它畫(huà)出來(lái);或者練習(xí)講一個(gè)小故事,到幼兒園就能講給其他小朋友聽(tīng);記憶的效果會(huì)更好。

    3、多感官參與:在認(rèn)識(shí)事物時(shí),讓孩子盡可能動(dòng)用多個(gè)感官共同參與,可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰,有助于記憶內(nèi)容準(zhǔn)確、保持時(shí)間延長(zhǎng)。比如背唐詩(shī),讓他能邊聽(tīng)邊說(shuō)、邊看著圖、還能用手指一指。

    4、歸類記憶:當(dāng)記憶材料較多時(shí),引導(dǎo)孩子把材料進(jìn)行分類和概括,幫助孩子在理解記憶內(nèi)容的過(guò)程中進(jìn)行邏輯記憶,可以使記憶深刻、思維有條理、鞏固學(xué)到的知識(shí)并使之初步系統(tǒng)化。

    5、游戲活動(dòng):記憶游戲的內(nèi)容、以游戲的方式記憶某些事物,是發(fā)展孩子記憶力的重要方法。家庭中,媽媽可以自編很多親子游戲活動(dòng),在輕松快樂(lè)的親子同樂(lè)中鍛煉了孩子的記憶力。

    以上就是關(guān)于培養(yǎng)孩子記性的方法有哪些的全部?jī)?nèi)容。