小學(xué)三年級學(xué)生怎樣提高口算能力
南曼氏
口算能力是小學(xué)生一項最基本的素質(zhì),口算能力差,勢必會影響到筆算的正確率和速度,那么小學(xué)三年級學(xué)生怎樣提高口算能力?
1、重視口算訓(xùn)練,打牢計算基礎(chǔ)。口算是學(xué)生必須熟練掌握的一項基本功,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最基本、最重要的技能之一??谒汴P(guān)系到以后能否順利學(xué)習(xí)和掌握多位數(shù)加減法、乘除法和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的四則計算等一系列內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2、例如,10以內(nèi)數(shù)的分解、20以內(nèi)數(shù)的加減法、表內(nèi)乘除法等要達(dá)到脫口而出,這對提高計算準(zhǔn)確性起關(guān)鍵作用。只有提高了口算技能,才能促使學(xué)生達(dá)到正確、迅速、靈活地計算。
3、加強(qiáng)估算訓(xùn)練,開拓學(xué)生思維。估算是對運(yùn)算過程或結(jié)果進(jìn)行近似或粗略估計的一種能力。估算有助于學(xué)生適時找出自己在解題中的偏差,進(jìn)行重新思考和演算,從而提高計算能力。在教學(xué)中,教師要教給學(xué)生一些估算方法,使學(xué)生形成正確的思維方法,提高計算的正確率。
4、加強(qiáng)“天天練”,能促使學(xué)生不斷積累計算經(jīng)驗。天天口算、適量筆算、對比訓(xùn)練,能有效促進(jìn)學(xué)生不斷地積累計算的經(jīng)驗,形成技能。
5、有效練習(xí)是提高計算能力的手段。為了促使學(xué)生熟練掌握計算的技巧,形成計算能力,加強(qiáng)練習(xí)是必不可少的。練習(xí)分為基本練習(xí)和綜合練習(xí),前者是幫助學(xué)生鞏固新知,形成技能;后者是培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解答實際問題的能力。練習(xí)并不是要學(xué)生無休止的做一些重復(fù)、單調(diào)的題目。
6、要想提高練習(xí)的效率,練習(xí)的內(nèi)容要有針對性、有層次性、有一定的坡度。練習(xí)的形式要靈活多樣,有趣的數(shù)據(jù)、新奇的題型,都會激發(fā)學(xué)生做題的興趣??傊?,多樣化的練習(xí)不僅豐富了練習(xí)的內(nèi)容與形式,還極大地調(diào)動了學(xué)生參與練習(xí)的積極性,對提高學(xué)生的計算能力起到了促進(jìn)的作用。
以上的就是關(guān)于小學(xué)三年級學(xué)生怎樣提高口算能力的內(nèi)容介紹了。