論語中有句話叫“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也!”意思是腐爛的木頭不堪雕刻，糞土的墻面不堪涂抹。其實(shí)聽上去還挺絕情的，劉備和諸葛亮在世的時(shí)候，為什么都沒有好好教育劉禪，讓他成為一名能獨(dú)當(dāng)一面的明君呢?其實(shí)曹操的幾個(gè)兒子能成大才，也和他們家的教育息息相關(guān)，哪怕出身就是一位天才，在不同的環(huán)境下能發(fā)揮出的才能也不同。所以環(huán)境和受到的教育才是最重要的，這點(diǎn)諸葛亮明顯就做的不夠好，劉備去世后諸葛亮一心忙著北伐，幾乎沒有時(shí)間教育劉禪，這也給蜀國以后帶來了很大的隱患。難道諸葛亮就沒想想蜀國的未來么?還是說劉禪真是一塊朽木，諸葛亮已經(jīng)放棄他了。

雖然劉禪一直被我們稱為扶不起的阿斗，但子女的教育和父母是離不開關(guān)系的，哪怕劉禪是個(gè)天才，沒人教他開導(dǎo)他也照樣成不了才。劉備死的比較突然，還沒把重心放在劉禪身上便病逝了，但諸葛亮的責(zé)任應(yīng)該就是教導(dǎo)好劉禪，這一點(diǎn)做的也不夠好。劉禪在新野出身，由甘夫人和糜夫人帶大，而劉備最掛念的兒子也正是劉禪，只是當(dāng)時(shí)蜀漢正處于最關(guān)鍵的時(shí)刻，所以劉備也分身乏術(shù)，和劉禪見不了幾次面。

劉備和諸葛亮都忙著打天下，而且條件也不如曹操、孫權(quán)那么好，能有一個(gè)固定的居所。其實(shí)劉備有為劉禪專門找過老師，就是有蜀中孔子之稱的譙周。譙周原本是劉璋的手下，但譙周是個(gè)比較保守的人，說難聽點(diǎn)就是個(gè)墻頭草，往往為了保命什么事都做的出來，自然也是教育不出什么大度之風(fēng)。所以劉禪也沒從他身上學(xué)到什么東西，要說對劉禪影響力最大的人還是諸葛亮。

諸葛亮算是劉禪的干爹了，而且當(dāng)時(shí)劉禪非常依賴諸葛亮，認(rèn)為只要有諸葛亮在蜀漢就是安全的，有了這股依賴自己平時(shí)的學(xué)業(yè)便會怠慢。其實(shí)諸葛亮對劉備的感情更深，看到劉禪不成器的樣子也是恨鐵不成鋼，所以還是選擇把北伐當(dāng)做首要任務(wù)。但諸葛亮在出師表里，已經(jīng)把很多能成為明君的品質(zhì)和條件寫了下來，如果劉禪都能銘記于心的話也會得到很大的提升。例如諸葛亮要劉禪親賢臣遠(yuǎn)小人，這點(diǎn)劉禪就完全沒做到，導(dǎo)致蜀國后期宦官干政已無可救藥。

諸葛亮給劉禪開出的書單，都是儒學(xué)經(jīng)典，《申子》、《韓非子》、《管子》、《六韜》都算是大智慧的集成?！稘h書》、《禮記》又是重要的歷史文獻(xiàn)，有很多東西都可以從中借鑒。其實(shí)也不能說諸葛亮的教育毫無成效，畢竟劉禪還是整個(gè)三國當(dāng)皇帝最久的人，而且蜀國也在他的帶領(lǐng)下多撐了十幾年，也算是不錯(cuò)了吧。