五子棋的口訣
若菱
五子棋一款益智類的游戲,小孩子可以多下下五子棋鍛煉鍛煉自己的大腦。
工具/材料
五子棋
連珠談
五子棋連成五個(gè)就算勝,所以大家覺得五子棋很簡單,但是真的很簡單嗎?大家不要看輕一子的作用,那一子就是五子棋最初的基礎(chǔ),這話看起來簡單,但是誰有仔細(xì)的思考過? 既然一子是五子棋的基礎(chǔ),當(dāng)然每個(gè)子的威力是不一樣的了,借用一下圍棋的術(shù)語,把一顆子周圍的點(diǎn)成為這顆子的氣,那么氣越長這個(gè)子的連通點(diǎn)就越多,威力也就越大,如果周圍已經(jīng)布滿對方的棋子,那么這顆子便已成死子了,也就是已經(jīng)犧牲的子了。至少對將來的發(fā)展是沒幫助了。當(dāng)然每顆子在犧牲之前要盡量讓它發(fā)揮余熱。跟周圍沒聯(lián)系的子就是孤子,可別小看孤子的威力,因?yàn)楦車鷽]聯(lián)系,它的氣也就長了,常見高手時(shí)不時(shí)的來一招天外飛仙,其實(shí)這一手棋多半是等招,也就是在對手無殺的情況下走一孤子,等待以后在這個(gè)子上發(fā)展。因?yàn)槟阕咭蛔拥耐瑫r(shí),對手也會多一子,所以一定要珍惜每一顆棋子。讓它發(fā)揮最大的威力。
然后要說什么是連二了,就是兩個(gè)自己的子連在一起,中間無對手的棋子。其中間間隔點(diǎn)小于三個(gè),這就是二,如果把和這個(gè)二一條線并且緊挨這個(gè)二的外部的點(diǎn)稱為二的外生命,兩個(gè)二之間的點(diǎn)數(shù)稱為這個(gè)二內(nèi)生命,兩個(gè)二的氣之和稱為這個(gè)二的氣。那么只有這個(gè)二內(nèi)生命小于等于2,至少兩邊各有一個(gè)外生命,切生命之和大于或等于四,這個(gè)二才能稱為活二,其實(shí)對活二也可以這么理解,能成活三的二就是活二,對活三則是能成活四的三才可以稱為活三,對活四就是能連五的四就是活四。既然一切為連五,那么當(dāng)然可以這樣說的。對于活二,當(dāng)然也是生命越長氣越長威力越大,對于只有生命周圍氣短的活二,其生命也維持不了多久了,當(dāng)然跟外界有聯(lián)系的就另當(dāng)別論了。成二的一般規(guī)律就是盡可能一子多二,并且盡量多的活二,這樣才有利于行棋。 有了二自然要積極連三,否則再多的二也不可能勝利。成三還是有一些技巧和規(guī)律可循的,一般情況下避免成沒有后續(xù)手的三,成三的同時(shí)盡量最大可能的成二。當(dāng)然這是一般規(guī)律,特別情況要特別對待。其他情況下就是包括是否有連接等等。借助二的說法,也把三兩邊外部的點(diǎn)稱為三的外生命,三中間的斷點(diǎn)稱為內(nèi)生命,則只有內(nèi)生命之和小于等于一,生命總和大于或等于三的的三才能稱之為活三,若一個(gè)三中間有兩個(gè)內(nèi)生命,則這個(gè)三不能成為活四,也就不是活三了。當(dāng)然這兩個(gè)內(nèi)生命的分布也會對三的威力造成影響。具體判斷方法要具體情況具體分析。 如果有了活三你還不會成四那就別下五子棋了,去干點(diǎn)別的還能省點(diǎn)時(shí)間。 綜合少數(shù)說言,五子棋棋子的威力主要看是否連通,即是否有氣,對二和三而言還要看其生命力。成二成三的時(shí)候盡量使他們既有生命又有氣,以便更好的存活,發(fā)揮更大的威力。