下面就讓小編來(lái)為大家講解一下有自殺傾向是不是心理疾病？該怎么辦？希望能幫助到大家。我總是想死了多好，這樣是不是有自殺的傾向。這是什么心理疾病?

并不是噢.

你要知道每個(gè)人多少都有不快，難免會(huì)產(chǎn)生自殺的想法.這很正常呀.

你可能因?yàn)楸晃勖锪?，被指?zé)了，被冷淡了，再者考試失敗了，工作不順心呀 都激起不愉快的心情.誰(shuí)的心上沒有那么幾朵有情緒的花呢？這時(shí)你想到用自殺解脫，可是，氣死你誰(shuí)如意？

我一直告誡自己：忍住，別生氣.這個(gè)過程是很漫長(zhǎng)的，也很痛苦.針對(duì)這種只能靠自己克制

還有絕大部分是對(duì)未來(lái)喪失希望.很多人整天講自己很喪，我希望，心理防線正常的人不要被他們感染.那只是一種盲目從眾.覺得，哦，抑郁很神秘很迷人，真的是瞎想，根本不有趣.

我也有過抑郁癥，想自殺，通過自殘感受自己仍然存在.這個(gè)真的是漫無(wú)天日的慢性自殺.并不有趣.

這個(gè)時(shí)候我覺得應(yīng)該有一些信仰，可以支撐你 ，不過因人而異.因?yàn)樾叛霰浪妥詺⒌囊膊辉谏贁?shù).我說(shuō)的信仰不是宗教，是能讓你相信的事物，起碼至少那么一件讓你留戀的.這個(gè)也許是小時(shí)候的一個(gè)小熊，家人的一張照片，亦或是陪你中高考的筆，可能是過去和同學(xué)偷偷傳的一張紙條呀.或者你也可以試著去喜歡某人，他會(huì)給你希望的.

最后就是，不順心的都寫下來(lái)吧，一般生氣的事隔些時(shí)候再看就沒感覺了，不排除特殊情況.如果你真的發(fā)自內(nèi)心痛苦，沒關(guān)系的，說(shuō)不定只是生病了呢?再次，孤獨(dú)的境界也為你思維幻想的空間提供一個(gè)最合適的時(shí)機(jī)，好好享受吧，進(jìn)入沉思就不會(huì)有時(shí)間考慮別的了.

并不是噢.

你要知道每個(gè)人多少都有不快，難免會(huì)產(chǎn)生自殺的想法.這很正常呀.

你可能因?yàn)楸晃勖锪?，被指?zé)了，被冷淡了，再者考試失敗了，工作不順心呀 都激起不愉快的心情.誰(shuí)的心上沒有那么幾朵有情緒的花呢？這時(shí)你想到用自殺解脫，可是，氣死你誰(shuí)如意？

我一直告誡自己：忍住，別生氣.這個(gè)過程是很漫長(zhǎng)的，也很痛苦.針對(duì)這種只能靠自己克制

還有絕大部分是對(duì)未來(lái)喪失希望.很多人整天講自己很喪，我希望，心理防線正常的人不要被他們感染.那只是一種盲目從眾.覺得，哦，抑郁很神秘很迷人，真的是瞎想，根本不有趣.

我也有過抑郁癥，想自殺，通過自殘感受自己仍然存在.這個(gè)真的是漫無(wú)天日的慢性自殺.并不有趣.

這個(gè)時(shí)候我覺得應(yīng)該有一些信仰，可以支撐你 ，不過因人而異.因?yàn)樾叛霰浪妥詺⒌囊膊辉谏贁?shù).我說(shuō)的信仰不是宗教，是能讓你相信的事物，起碼至少那么一件讓你留戀的.這個(gè)也許是小時(shí)候的一個(gè)小熊，家人的一張照片，亦或是陪你中高考的筆，可能是過去和同學(xué)偷偷傳的一張紙條呀.或者你也可以試著去喜歡某人，他會(huì)給你希望的.

最后就是，不順心的都寫下來(lái)吧，一般生氣的事隔些時(shí)候再看就沒感覺了，不排除特殊情況.如果你真的發(fā)自內(nèi)心痛苦，沒關(guān)系的，說(shuō)不定只是生病了呢?再次，孤獨(dú)的境界也為你思維幻想的空間提供一個(gè)最合適的時(shí)機(jī)，好好享受吧，進(jìn)入沉思就不會(huì)有時(shí)間考慮別的了.

謹(jǐn)記，不要拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己.

重度抑郁癥的癥狀：

1、情緒上的表現(xiàn)

重度抑郁癥的癥狀在情緒上主要表現(xiàn)為患者往往具有極度悲觀、憂郁的情緒，對(duì)日常的大部分活動(dòng)都已失去興趣或樂趣。患者常出現(xiàn)內(nèi)疚感和自責(zé)心理，感覺自己沒有價(jià)值，自責(zé)常以悲觀、消極憂郁為背景的妄想形式出現(xiàn)，如自責(zé)自罪、窮究妄想、虛無(wú)妄想、疑病或被害妄想等，甚至存在帶有自我譴責(zé)內(nèi)容的幻聽癥狀。

2、外在表現(xiàn)

患者往往食欲極差，旁人能明顯看出患者的消瘦趨勢(shì)，這很可能就是重度抑郁癥的癥狀。同時(shí)，重度抑郁癥的癥狀還體現(xiàn)在頑固性睡眠障礙上，其特征是無(wú)原因的、頑固的、久治難愈、持續(xù)時(shí)間頗長(zhǎng)的早醒、入睡困難、睡眠淺、易驚醒、半夜醒來(lái)后無(wú)法再入睡等失眠形式。

3、最嚴(yán)重的癥狀

在所有重度抑郁癥的癥狀表現(xiàn)中，出現(xiàn)自殺厭世的想法和行動(dòng)，可以說(shuō)是給患者、家庭乃至社會(huì)帶來(lái)最大危害的抑郁癥狀了。

4、抑郁癥的并發(fā)癥

在患者出現(xiàn)重度抑郁癥的癥狀的同時(shí)，并發(fā)癥也會(huì)隨之產(chǎn)生，例如性欲明顯減退;思維遲緩，活動(dòng)減少，即記憶力減退，大腦反應(yīng)慢，常個(gè)人獨(dú)處;多有疲乏、心悸、胸悶、胃腸不適、便秘等軀體癥狀;焦慮、內(nèi)疚感;睡眠障礙，以及自暴自棄，厭世或自殺心理，等等。

對(duì)有自殺傾向的患者而言，心理治療是重要的治療方式之一。要讓患者表達(dá)他的不良心境、自殺的沖動(dòng)和想法，使其內(nèi)心活動(dòng)外在化以達(dá)到疏導(dǎo)效應(yīng)。首先讓自殺患者認(rèn)識(shí)到自殺不過是一種解決問題的方法而已，并非目的。因?yàn)榻^大多數(shù)有自殺企圖者是因?yàn)槊媾R生活逆境不能解決時(shí)才選擇自殺的，是希望“一了百了”，但如果有解決目前逆境或危機(jī)的其他方法，可以避免自殺。因此，圍繞這一改變認(rèn)知的前提，可以采?。?p>　　1）交談、疏泄被壓抑的情感；

　　2）認(rèn)識(shí)和理解危機(jī)發(fā)展的過程及與誘因的關(guān)系；

　　3）學(xué)習(xí)問題解決技巧和應(yīng)對(duì)方式；

　　4）幫助患者建立新的社交天地,尤其人際交往。另外，注意強(qiáng)化患者新習(xí)得的應(yīng)對(duì)技巧及問題解決技術(shù)，

　　同時(shí)鼓勵(lì)患者積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)和注意社會(huì)支持系統(tǒng)的作用。

　　所謂心理治療是指臨床醫(yī)師通過言語(yǔ)或非言語(yǔ)交談建立起與患者的良好醫(yī)患關(guān)系，應(yīng)用有關(guān)心理學(xué)和醫(yī)學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)和幫助患者克服和糾正不良的生活方式、行為習(xí)慣、情緒障礙、認(rèn)知偏見，以及適應(yīng)問題。

我遭遇過校園暴力，無(wú)論是老師，還是之前所謂的同學(xué)，沒上高中前我從來(lái)沒有體會(huì)過同學(xué)老師的溫暖，所以對(duì)之前的同學(xué)聚會(huì)我一次都沒去過，我不想看到他們，更不想跟他們有瓜葛，我天生的對(duì)人的面部表情跟話語(yǔ)十分敏感，一句兩句別人的無(wú)心之言，我就會(huì)陷入自殺絕望，但是外表看不出來(lái)，情緒低落的時(shí)候就開始自我否定，我會(huì)獨(dú)處，覺得世界上最沒用最垃圾的人就是自己，沒人喜歡我，我死了就能解脫。一遇到不如意的事情就會(huì)想自殺，間歇性情緒低落，低落的時(shí)候也在想自殺，很多年了，從14歲到現(xiàn)在，外人看不出來(lái)，在外面我是一枚開心果。但是，永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道，我上一秒跟你開玩笑，下一秒我卻想跳樓割腕。我沒有接受任何治療，幸好，目前一切自殺念頭我還可以控制，所以不用為我擔(dān)心，我會(huì)好起來(lái)的，這個(gè)世界是美好的！我想長(zhǎng)命百歲活下去！